在bb电子,bb电子提倡为bb电子所有的员工和学生提供一个安全的环境, bb电子还提供额外的服务,帮助支持来自LGBTQ+社区的学生. 
几名工作人员举着盟军的旗帜

该大学有一个LGBTQ+员工网络,为所有员工提供培训, 就问题和关注提供建议和指导. 这包括使用更广泛的阅读材料和教学材料, 以及如何使用代词的支持和指导.

此外, 学生会 是否有许多网络为学生提供支持, 以及LGBTQ+员工网络经常与他们接触,以帮助改善他们提供的服务. 这包括邀请学生参加定期会议,提供他们对学习经验的见解, 并帮助员工理解和承认更广泛的观点.

LGBTQ+工作人员网络还推出了工作人员“盟友”方案, 员工可以注册并宣布自己是盟友. 然后,这些员工会得到一个彩虹色的挂带, 以及电子邮件的数字徽章,以说明他们很高兴被直接联系以获得支持或指导,并使学生更容易明显地识别盟友. 

从后面看,一个人戴着同性恋骄傲帽

bb电子的在线学生系统也进行了更新,以便将学生的“已知姓名”(而不是他们的合法名字)作为所有班级列表和注册表的默认显示. bb电子认识到自我认同的重要性,LGBTQ+员工网络目前鼓励员工在年初要求使用代词, 并在邮件签名中显示自己的代词.

珍妮·哈特利博士,课程负责人 教育研究他最近写了一篇学术博客,讨论 代表、包容和创造安全 为LGBTQ+群体提供教育环境.

为表彰大学在这方面的工作,bb电子举行了典礼 泰晤士高等教育平等、多样性和包容性奖