世界双相情感障碍日博客:我从本科学位到博士学位的旅程

 

在世界双相情感障碍日, 克里斯塔伊斯顿她是bb电子的博士生 情绪障碍研究小组 讨论了她对双相情感障碍的研究,以及她在bb电子从本科生到博士的学习历程.

 

文森特·梵高自画像的电脑拷贝
梵高死后被诊断出患有躁郁症.

在这样一个不确定的时代, 把注意力放在bb电子的心理健康上比以往任何时候都更重要. 今天是世界双相障碍日,在每年的3月30日举行. 今天是这位艺术家的生日, 文森特·梵高(1853年3月30日- 1890年7月29日), 谁在死后被诊断为躁郁症.

情绪障碍研究小组 今天,我组织了一些大学和社区活动,以提高人们对双相情感障碍的认识和教育. 然而, 可悲的是, 由于2020年冠状病毒大流行, bb电子不得不取消所有面对面的活动. 相反,我在家里的电脑上写这篇博客是为了纪念世界双相情感障碍日.

双相情感障碍患者, 以及其他精神健康问题, 会在未来几个月面临特殊挑战吗, 包括获得支持和服务的困难, 孤独, 焦虑, 担心身体和心理健康,无法实施日常生活和自我管理技巧. 对于许多双相情感障碍患者及其家人来说,这将是一段非常艰难的时期, 我的心与他们同在.

英国双相障碍慈善标志

英国双相情感障碍慈善机构正在尽最大努力在疫情期间支持双相情感障碍患者, 包括通过在线同伴支持和由自我隔离的双相情感障碍患者撰写的博客.

 你可以访问双相障碍英国网站获得更多信息.

 

 

 

 

 

什么是双相情感障碍?

2020年世界双相情感障碍日标志

双相情感障碍是一种终生严重的情绪障碍,其特征是躁狂(情绪极度高涨)和抑郁,估计在英国终生患病率约为2%. 这些情绪的变化也可能伴随着思维和知觉的改变, 在某些情况下包括精神病特征(妄想和幻觉). 双相情感障碍会导致很多痛苦和, 虽然药物和心理治疗等治疗是有帮助的, 仍然有很多人没有充分的反应或遭受了令人烦恼的副作用.

人们对双相情感障碍的确切病因知之甚少. 的 情绪障碍研究小组正在进行研究,研究导致情绪障碍的因素. 这包括生物因素, 比如遗传倾向, 还有心理因素, 比如有特色的思维方式, 还有环境因素, 例如,压力生活事件. 本研究, 旨在提高bb电子对情绪障碍的理解, 是否会促进这些使人衰弱的疾病的预防和治疗的未来进展.

bb电子我的

五年前,我在bb电子开始了我的心理学本科学习. 它本来只应该持续三年,然而,它仍然很强大. 我本科最后一年在情绪障碍研究小组的研究项目点燃了我对情绪障碍的兴趣. 我调查了被诊断为双相情感障碍的成年人的自闭症谱系状况和自杀行为之间的联系. 我喜欢和我的上司一起工作 Bere Mahoney博士, 丽莎·琼斯教授 而且 凯瑟琳·戈登·史密斯博士 以至于在2018年成功完成临床心理学学位后, 我决定申请博士学位,与他们一起进一步研究这些发现. 我被录取进入博士课程,我于2018年10月开始.

你能在获得本科学位后直接开始攻读博士学位吗?

许多学生把硕士学位作为攻读博士学位的垫脚石,这样做自然有很多好处. 然而,也可以选择从本科学位直接攻读博士学位,这涉及到在课程过程中完成额外的研究方法模块.

那么,我的博士研究是bb电子什么的?

我的博士研究集中在患有双相情感障碍的成年人的自闭症谱系状况.

一个头部的轮廓,上面插着拼图

自闭症是一种“谱系”疾病,这意味着每个自闭症患者都是不同的. 症状因人而异,从轻微到严重不等. 自闭症患者可能会发现社交和沟通具有挑战性,对不熟悉的环境感到焦虑. 他们也会发现很难理解别人的想法和感受. 处理信息可能需要更长的时间,他们会一遍又一遍地做或想同样的事情. 自闭症谱系疾病发生在整个生命周期中,但确切的原因目前尚不清楚.

患有双相情感障碍的成年人更有可能出现其他精神健康问题的症状, 最常见的焦虑症, 酒精和物质使用障碍, 比一般人群中的要多. 与其他条件相比, 对成人双相情感障碍中自闭症谱系疾病的共同发生的研究还不够广泛. 一些已发表的研究表明,双相情感障碍患者比一般人群更容易出现自闭症谱系障碍, 但很少有针对成年人的研究,在英国更是没有. 因此, 人们对风险和保护因素知之甚少, 双相情感障碍的临床表现在自闭症的背景下.

我在和 双相情感障碍研究网络 进行混合方法研究,主要分为两个阶段:

  1.  我正在研究,在英国,双相情感障碍患者也被诊断为自闭症的情况有多普遍, 如果双相情感障碍的某些特征与两种情况都有关联.
  2. 我正在采访那些被诊断为自闭症谱系障碍和双相情感障碍的患者,从生命历程的角度探索他们的经历.

了解双相情感障碍和自闭症谱系疾病之间的重叠可能对两种疾病患者的临床评估和/或治疗有影响, 除了有助于理解这两种情况的复杂原因之外.

回顾过去的18个月, 我觉得我做了一个正确的决定,在本科毕业后直接开始读博. 首先,这是我本科研究项目的自然延伸. 如果我把它与每天发生的事情相比:如果第二季已经在等着你,为什么你会在第一季结束后不再看你最喜欢的Netflix节目呢? 你不会的,对吧? 其次,, 也许更重要的是, 我找到了一些我喜爱和尊敬的优秀上司. 正是他们的知识、鼓励和持续的支持,让我的博士学位成为可能. 

确认 

我要感谢我的研究导师: 丽莎·琼斯教授, Bere Mahoney博士, 凯瑟琳·戈登·史密斯博士,以及该项目的参与者和成员 双相情感障碍研究网络.

Krista是bb电子的在读博士. 有关大学研究学位课程的详情,请浏览bb电子的研究网页. 她的本科学位是 临床心理学理学学士.

本博客所表达的所有观点均为学院个人观点,不代表个人观点, bb电子或其任何合作伙伴的政策或意见.